各位親愛的家人 收信平安：
1. 今日練詩曲目：求作遠象、「奧妙與尊榮」—絢爛的聖誕、歡欣頌揚。
2. 下週 7 / 26 (日) 13：20 於205 教室練詩，提醒攜帶 2015 (2) 歌詠樂集—「我寧願有耶穌」、「奧妙與尊榮」等詩歌，謝謝。
3. 再次提醒大家—務必把歌譜帶回家，在家先行把各自的聲部練熟，音樂檔均已轉發給大家，請預作準備，以提升詩班練詩的品質，謝謝。
4. 服事生命的高度、寬度與深度— 耶穌豈不是說祂來到世間的目的「就是要叫人得生命，並且得的更豐盛」(約十：10) 嗎？
a. 生命的高度—
先說服事生命的高度，作為一個服事上帝的人，首先要具備的就是生命的高度。需知一個服事上帝的人他必須是一個蒙上帝揀選、與上帝同工的人。聖經上說：「不是我們愛上帝，乃是上帝愛我們。」(約壹四：10)又說：「不是你們揀選了我，是我揀選了你們，並且分派你們去結果子。」(約十五：16)一個有心服事上帝的人，必須站在上帝的高度上觀察事物、做出判斷決定。這也就是保羅所說：「以基督耶穌的心為心」(腓二：5)的意思。記得年輕時張明哲教授曾帶領我們共讀《跟隨祂的腳蹤》那本書，教導我們遇到生命中的大小事件而需有所反應作為時，必須先停下來思考省察一個問題：「如果是耶穌，祂會怎麼決定、怎麼做？」一個有生命高度的服事者就是如此，他在行走人生、面臨抉擇時，必須站在上帝的生命高度中、以耶穌基督的心為心，才能不偏左右成為一個服事上帝的人。
b. 服事的態度—
從提比哩亞清晨海邊的故事中，你也會發現耶穌對生命高度的提升這個問題非常重視。祂在疲累饑餓、陷入生命低潮的彼得吃飽喝足之後，連續三次問他說：「你愛我比這些更深嗎？」然後再把餵養群羊的使命責任託付給彼得。可見得在服事工作正式展開之前，耶穌首先所要查問的問題是我們對祂的愛的排序比重，耶穌要搞清楚我們在「愛上帝」與「愛這些」之間孰先孰後、孰重孰輕。換言之，在我們的生命高度中，我們是站在「上帝」的高度、還是站在「這些」的高度看待生命中的一切？稍加思考我們可以發現，約翰福音二十一章中耶穌所謂的「這些」顯然是指如下幾項而言：
一、自己過去多年累積的經驗或專業技巧；
二、眼前的好處或立刻可以填飽肚腹的魚或餅；
三、個人的顏面或自我的軟弱失敗；
一個所謂服事上帝的人，如果只站在「這些」高度去看待服事工作，他也許認真負責、犧牲奉獻、忙累打拚，但充其量只是一個馬大而已，並不是馬大忙於服事工作不好，其實每一個坐在主前聽道的人都必須是一個起而行道的人，聖經雅各書一章22節不是也告誡我們「你們要行道，不要單單聽道，自己欺哄自己」嗎？馬大的問題並不是忙於奔走服事，只是她在一大堆事務工作中忙進忙出，她的眼光從來就沒有聚焦在事工的主身上，所以表現出來的是忙亂抱怨、思慮煩擾、自怨自憐、批評比較、對人不滿；使她變成一個陷於工作網羅，只見工作卻看不見人、更看不見神的狂熱工作者。服事者一旦陷入事奉工作的網羅中，只見接連而來的工作壓力，僅以己力肉身拼搏，難怪耶穌要對馬大說：「你為許多的事思慮煩擾，但是不可少的只有一件；馬利亞已經選擇那上好的福分，是不能奪去的。」(路十：42)
c. 生命的寬度—
有了服事生命的高度，讓我們再談談服事生命的寬度。主耶穌說：「人子來，是要叫人得生命，並且得的更豐盛。」(約十：10)保羅在歌羅西書一章28～29節中說：「我們傳揚祂，是用諸般的智慧，勸戒各人、教導各人，要把各人在基督裡完完全全的引到上帝面前。我也為此勞苦，照著衪在我裏面運用的大能，盡心竭力。」又在提摩太後書四章2節中說：「用百般的忍耐、各樣的教訓，責備人、警戒人、勸勉人。」要作一個服事的人真不簡單，他所面對的挑戰，的確又大又難，因此在性格上他必須具有「百般忍耐」的功夫，還必須「盡心竭力」、能夠承受一切的「勞苦」。除此以外，他還要用「各樣的教訓」「諸般的智慧」以及神在他裡面運用的大能，勸戒教導各人。可見一個有心服事的人，他生命的寬度必須繼續不斷的擴展，誠如以賽亞書五十四章2～3節所記：「要擴張你帳幕之地，張大你居所的幔子，不要限止；要放長你的繩子，堅固你的橛子。因為你要向左向右開展，……」一個具有服事生命寬度的人才能「向左向右開展，不要限止」，也惟有這樣的人才敢「放長繩子、堅固橛子」。一個擁有生命寬度的人，必然是一個隨時耳聽八方、眼觀四面的人。他對新知訊息的吸納，融會貫通、靈敏迅速。他是一個敏銳的活在今生現世的文化潮流中的人，他也是一個參透萬事萬物，周旋其中，出污泥而不染，濯清漣而不妖，活出璀璨多彩、迷人吸引人的豐盛生命的人。
作為一個服事的人，因為生命高度的不斷提升，於是很自然地從生命內在湧流出一股擴展生命寬度的呼聲與狂熱，他會歡欣鼓舞的發現自己生命中有一種無限可能的寬度，事情再艱鉅、環境再險惡，都不能讓我們懷憂喪志，不敢向左向右拓展。從保羅的經驗中可知，「我靠著那加給我力量的，凡事都能做。」(腓四：13)一個真正投入服事工作的人，必然是一個不斷想方設法拓展自我可能性的人，他的生命經驗越走越寬廣，最後，他終於發現，他所做的並不是自己做的，而是上帝進入他的生命中所成就的一切超乎他所求所想的。是的，我們所有的只不過是有限的五餅二魚，但只要我們肯交在主的手中，不僅可供五千人吃飽，剩下的零碎還可以裝滿十二個籃子呢！生命中有了如此的高度與寬度的人，就可以經受任何的風浪打擊，平靜安穩、不動如山，成為一個擁有生命深度的人。耶穌在風浪四起，眾人驚惶慌亂中，仍然可以枕著頭睡覺；也可以坦然的站在風浪侵襲的船頭，滿有平安、充滿權威地說：「平靜吧！平靜吧！」風浪就平靜了。一個擁有生命的高度、寬度與深度的人，走在服事的道路上，一生所經歷學習的就是這些功課。 ( 以上文章摘錄自宇宙光全人關懷總幹事 / 林治平的話)
一個服事的人有了服事的高度才能看得遠、看得清楚明白。不會落在馬大只有思慮煩擾、抱怨之中。求主賜下敏銳的眼光，讓我們無論在任何境況中，都能夠擁有屬靈生命的高度，看主所看，謹慎前行，以耶穌的胸懷、上帝國度的眼光，衡量生命中的大小際遇，不以自己的軟弱有限，限制上帝的大能—看到神的豐盛有餘並享受上帝每日所賜下的奇異恩典。
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5. 2015 年 9 月 5 日 (六) 聖樂營活動——
☆ 報名已結束，感謝大家的參與，聖樂營活動出發前夕，會再通知參加者相關訊息。
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6. 請持續為以下聖樂事工、主內肢體守望代禱—
☆ 請為 2016 新年度歌詠詩班長、司庫，求 主預備合適人選代禱，並求 主賜福歌詠詩班未來的服事，榮 神益人。
☆ 2015 / 11 / 29 (日) 第五週早、午堂獻詩。
☆ 2015 / 12 / 20 (日) 聖誕節聯合詩班獻詩—歌詠詩班負責。
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『願你帶著喜樂的心，不住的禱告，為每件事情謝恩，這是 神在基督裡向你所定的旨意。』帖撒羅尼迦前書 5:16-18
☆ 請假的家人，願 主賜福與你，使你道路亨通，凡事順利。
淑惠
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